教室の1日の流れ

児童発達支援
［平日午前］

送迎(お迎え): ご自宅・保育所等までお迎えに行きます。
始まりの会: うがい・手洗い・トイレ・健康チェックを済ませ、一日の流れを確認します。絵本やペープサートで、注視・着床維持の練習も兼ねています。
個別療育: 主に机上で取り組みを行います。お子様一人一人に合わせて、コミュニケーション・微細課題など、自立に向けたトレーニングを行います。
運動遊び・公園遊び: 広いフロアで身体をたくさん動かして遊びます。お天気のいい日は公園にも出かけます。運動は脳の栄養素ともいわれています。様々な感覚に触れることで、集中力を養ったり、力のコントロールを覚えていきます。ルールや順番を守ることも同時にトレーニングしています。
集団遊び: 活動を頑張ったら、お昼ご飯まで自由な時間です。おもちゃの貸し借りなど、遊びの中でソーシャルスキルを育み、成功体験を重ねます。
お昼ごはん: 持参したお弁当をみんなでおいしくいただきます。食具の使い方や準備・お片付けなど、身辺自立のトレーニングも行います。
帰りの準備: トイレでの排泄や衣類の着脱等、生活スキルをトレーニングします。
送迎: ご自宅までお送りします。

送迎(お迎え)

学校までお迎えに行きます。

入室後、うがい・手洗い・準備・健康チェックを済ませます。

宿題・学習支援

学校の宿題や課題に取り組む時間です。

おやつ

みんなで楽しくおやつをいただきます。

始まりの会

今日の流れを確認し、見通しを立てます。

集団活動

運動遊びや季節の工作などを通して、集団参加・共同注意指示を聞く・援助要求・お友だちへの言葉かけなどのソーシャルスキルトレーニングを行います。全体で決められた活動を行う人は別に、月1・2回ほど自分の好きなことを個別にとことん進める日も設定しています。

自由遊び

金沢黒田教室では「自由遊び」の時間をとても大切な成長の場と考え確保しています。好きな遊びでお友だちとたくさん関わる時間です。自由な中でもトラブルなく成功体験が積めるよう、スタッフも適切に介入していきます。

掃除・帰りの会

教室を綺麗にし、忘れ物がないように帰りの準備を行います。帰りの会では今日の感想を発表して頂いています。

送迎

ご自宅までお送りします。

送迎(お迎え): ご自宅までお迎えに行きます。
異年齢交流: 午前中は、児童発達支援のお子様との合同活動です。異年齢のお子様のお手本になっていただいたり、年下のお子様への接し方を学ぶ時間です。
宿題・学習支援: 宿題や学習などに集中して取り組める時間を設定しています。
お昼ごはん: 学校の宿題や課題に取り組みます。また、認知機能のアセスメントを定期的に実施し、個々の得意不得意に合わせて支援していきます。
お昼ごはん: 持参したお弁当をみんなで美味しくいただきます。
集団活動: 運動遊びや季節の工作などを通して、集団参加・共同注意指示を聞く・援助要求・お友だちへの言葉かけなどのソーシャルスキルトレーニングを行います。全体で決められた活動を行う人は別に、月1・2回ほど自分の好きなことを個別にとことん進める日も設定しています。
掃除・帰りの会: 教室を綺麗にし、忘れ物がないように帰りの準備を行います。帰りの会では今日の感想を発表して頂いています。
送迎: ご自宅までお送りします。